KAVRAM TÜRLERİ
Kavram Türleri
Kavram, nesnelerin insan beynindeki yansıma biçimi, herhangi bir nesnenin zihindeki tasarımıdır. Doğrudan ya da dolaylı, her kavram nesnel bir gerçekliğe denk gelir.
1-Somut ve Soyut Kavramlar
Duyularla algılanan ve zihinde tasarlanabilen bir nesneyi ya da varlığı gösteren kavramlar somut, nesnelerin oluş tarzını ifade eden kavramlar da soyut kavram olarak nitelendirilir. Soyut kavramlar tek tek varlıkları değil, bu varlıkların ilişkisinden ortaya çıkan genel niteliği gösterir.![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTCT5VD4e4l9yikCaD2_zqQtxeySUQx83qtojmq-pzGAk9PYsM3uPF46TJJiZET7wfmsjEyjAYq0306_NHUclQ2vnTftsJlnhBNPWX_CiKBN-lt1YLmRX4BF1QGNwXPT0kCaujPyTZkdQ/s320/eee.png)
Soyut Kavramlar
- İnsanlık
- Mutluluk
- Öfkelenmek
- Yiğitlik
- İnsan
- Kalem
- Telefon
- Masa
2-Nesnel ve İlişkisel Kavramlar
Nesnel kavramlar insanların kendi çevrelerinde bulunan fiziksel varlık ya da nesneleri sınıflama da kullanılan kavramlardır. İlişkisel kavramlar nesnel kavramlar arasındaki ilişkileri betimlemek üzere kullanılan ve çoğunlukla sözel bilgilerden oluşan önermelere verilen isimdir.
Nesnel Kavramlar
- Pizza
- Araba
İlişkisel Kavramlar
- İvme
- İtme
- İvme
- Sürtinme
3-Üst, Alt ve Bağlantılı Kavramlar:
Kavramlar arasında genellikle aşamalı bir yapıdan söz edilir. Kavramların yapılandırılması içinde en tepede yer alan ve diğer kavramları kapsayan kavramlar üst kavramlar olarak adlandırılır.- Kavram Haritalari
4) Kendiliğinden ve Kendiliğinden Olmayan Kavramlar:
Kavramları oluşumuna göre iki kategoriye ayıran Piaget, çocukların düşünme özelliklerini doğrudan yansıtan kavramlara kendiliğinden oluşan kavramlar adını vermiştir. Küçük çocukların kediye miyav, köpeğe hav hav ismini takmalarını bu kavramlara verdikleri etkiler olarak göstermektedir. Çocukların genellikle yetişkinlerin istediği doğrultuda sergilediği düşünme biçimini gösteren kavramlara da kendiliğinden olmayan kavramlar adı verilmektedir.Kendiliğinden Olan
- Küçük çocukların kediye "miyav", köpeğe "hav hav" isimlerini takması.
Kendiliğinden Olmayan
- Çocuklara "hav hav" yerine "köpek" demesini söylemelerini öğretmek.
5-Günlük ve Bilimsel Kavramlar
Kavramların oluşumunu doğal ve eğitsel bağlamda ele alan Vygostky, kavramları günlük ve bilimsel olarak sınıflamaktadır. Buna göre günlük kavramlar, günlük bağlamda gelişen, çocukların okul dışında yetişkinler ile etkileşimi sonucu oluşan kavramlardır. Bu kavramlar çocuğun kendi kafasında biçimlenir, başkaları tarafından amaçlı biçimde öğretilmez. Bilimsel kavramlar ise belirli bir bilim dalıyla ilişkili olarak okulda öğretilir. Bu kavramlar; uygun biçimde tanımlanır, sistematik yönden aşamalı bir yapı içindedir, mantıksal düzenleme içinde sunulur ve sözel olarak kapsamlı biçimde tanımlanabilir.Günlük Kavramlar
- Ebeveynlerin çocuklarından ders yapmasını söylemesi ve çocukların ders yapmasıdır.
Bilimsel Kavramlar
- Yerçekimi kanunu
Kaynakça:
http://ain2004.tripod.com/Kavram_terim.pdf
http://kelimelerkavramlar.blogspot.com.tr/2013/03/mantikta-kavram-ve-turleri.html
http://ogta.net/lesson/strateji-sunum
0 yorum: